Enseñar Análisis Matemático en Tiempos de Pandemia
AUTORES:
Mario Enrique QUINTANA
RESUMEN:
Enseñar Análisis Matemático en tiempos de pandemia se ha convertido en un desafío profesional y, por qué no, personal. Las prácticas de enseñanza han tenido que ser modificadas, dado el nuevo escenario de pandemia, a fin de lograr los aprendizajes esperados. Transitando desde una enseñanza clásica presencial, hacia una enseñanza virtual a distancia basada generalmente en la TICs. Superando tres meses de esta nueva práctica, se ha puesto en juego un sinnúmero de canales o medios a fin de aplicar distintas estrategias con el solo objeto de lograr los objetivos que se propone la cátedra todos los años. Pero en este sencillo escrito se describe los medios utilizados y algunas estrategias puesta en práctica para llegar a los estudiantes desde el objetivo fundamental del Análisis Matemático en la formación del profesional, el empleo o no de algunas herramientas tradicionales, los medios tecnológicos y la comunicación matemática. Criterios que se consideraron para el análisis de la enseñanza del Análisis Matemático en épocas de distanciamiento social.
VIDEO DE LA ACTIVIDAD:
