Café 4.0: Recursos Educativos Abiertos (REA)

  • Posted on: 24 November 2020
  • By: usubasicas
Continúa el ciclo de Diálogos sobre Innovación Educativa, denominado Café 4.0, impulsado por la Subsecretaría de Innovación Educativa, perteneciente a la Secretaría Académica del Departamento de Ciencias Básicas. En esta ocasión, se conversó con la Lic. Cecilia Sagol sobre "Recursos Educativos Abiertos" y se trataron, entre otros, los siguientes temas:
  • Recursos educativos abiertos como distribución de saberes
  • Recursos educativos abiertos como apuesta la pluralismo y la representatividad 
  • Recursos educativos abiertos como propuesta pedagógica para el diseño de clases en entornos virtuales
  • El Docente como productor y curador de contenidos digitales
  • Nuevas competencias para docentes

Los invitamos a visualizar la conversación:

Docente invitada:

Cecilia Sagol es Licenciada y Profesora de Letras, graduada  en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Trabajó como editora y autora de contenidos educativos y desde el año 2000 especialmente de recursos y proyectos educativos digitales. Fue Subsecretaria de Gestión Académica Digital en la Universidad Nacional de Avellaneda. Es docente de la Universidad de Lanús, imparte cursos de postgrado en la UNER y UNDAV. Se desempeña como Coordinadora en el Portal Educ.ar y lleva adelante proyectos de producción de recursos digitales, capacitación docente y desarrollo de servicios digitales para la comunidad educativa.

Ha participado de encuentros nacionales e internacionales sobre el tema de Tic y Educación y realizado publicaciones en la Argentina y en el exterior.

Bibliografía de interés:
Rodés, V.  (2018).  “Una teoría fundamentada sobre la adopción de repositorios y recursos educativos abiertos en universidades latinoamericanas”. Departamento de Pedagogía y Didáctica Facultad de Ciencias de la Educación Santiago de Compostela. https://minerva.usc.es/xmlui/handle/10347/18238

UNESCO (2012) Declaración  de París de 2012 sobre los Rea. 
http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Spanish_Paris_OER_Declaration.pdf

Villodre, S. L., & Llarena, M. G. (2011). Objetos de Aprendizaje: Criterios de diseño y uso. In VI Congreso de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología. http://sedici.unlp.edu.ar/bitstream/handle/10915/18856/Documento_completo.pdf?sequence=1

Otras charlas de Café 4.0: