Compartimos con la comunidad universitaria que el pasado jueves 12 de junio, la UNLu se hizo presente en el merendero y centro educativo “Hora Libre” a través de los docentes extensionistas Carolina de Laurente, Gustavo Ibarra y Mónica Bitenc, quienes participaron de un encuentro generado en el marco del proyecto “Inocuidad Alimentaria en comedores y merenderos comunitarios”, perteneciente a nuestro depart
La Secretaría Académica del Departamento de Ciencias Básicas invita a participar del Curso Extracurricular:
"Introducción a técnicas inmunoquímicas y sus aplicaciones".
El Departamento de Ciencias Básicas invita a los docentes de la Universidad Nacional de Luján a participar del Taller Extracurricular "Inteligencia artificial y educación: desafíos y oportunidades" organizado por el Observatorio Tecnopedagógico (OtecPe) y la Subsecretaría de Innovación Educativa, dependiente de la Secretaría Académica del Departamento.
Docentes disertantes:
- SAGULA Jorge
- LORENZO MARTÍN Rafael
- NÁPOLES VALDES Juan
-POCHULU Marcel
Modalidad: Virtual Sincrónica
Fecha y hora: Viernes 30 de mayo de 2025 - 18 a 20 hs
La Secretaría Académica del Departamento de Ciencias Básicas invita a participar del Seminario Extracurricular "Calidad de los inoculantes: una mirada crítica desde la experiencia".
DOCENTES DISERTANTES:
- Ing. Perticari, Alejandro
- Mgter. Gallace, Eugenia
LUGAR DE REALIZACIÓN: Universidad Nacional de Luján en modalidad virtual.
El equipo SIED de la UNLu tiene el agrado de invitar a la Charla - Taller: El ocaso de la Educación a Distancia: reflexiones sobre su normativa y gestión, que estará a cargo de la Doctora Julieta Rozenhauz, Subsecretaria Académica y Responsable del SIED de la Universidad Tecnológica Nacional.
El Departamento de Ciencias Básicas informa que ya se encuentra abierta la inscripción a la primera tanda de Webinars del Ciclo 2025 que se desarrollará el día miércoles 28 de mayo a partir de las 18 hs.
Los Webinars son actividades de divulgación de conocimiento, de interés académico y/o técnico, con un carácter dinámico, mediado por tecnologías de la información y la comunicación, cuyo objetivo es iniciar a los interesados en diferentes temáticas.
